关于推深做细《乌海市普通高中新课程新教材实施国家级示范区建设三年规划》实施方案

　　并2022年行动计划

　　根据《乌海市普通高中新课程新教材实施国家级示范区建设工作三年规划（2020—2023）》，结合乌海市实施示范区建设一年来取得的成绩和存在的问题，为进一步推深做细《乌海市普通高中新课程新教材实施国家级示范区建设三年规划》实施方案,推进示范区建设各项工作的扎实开展，全面落实新课程新教材的理念和要求，引导普通高中高质量、多样化、有特色发展，促进学生全面而有个性发展，特制定第二年行动计划。

　　一、指导思想

　　坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，落实新课程新教材的理念和要求，不断提升乌海市整体育人质量。

　　二、具体目标

　　充分发挥课程在学校教育中的核心作用，整合课程、教材、教学、评价等各种要素，全面落实新课改新高考的理念和要求，切实提升普通高中学校的育人水平。全市参与示范区建设的3所高中学校，要“一校一策”、“一校一案”，百花齐放。学校要结合自身办学积淀、优势、特色，重点突破关键环节、难点问题。突出教师在新课程新教材实施落地中“最后一公里”的关键作用，进一步完善行政统筹、教研支撑、科研引领的建设机制，加强实施指导和过程管理，探索建立实施监测机制，完善质量监测办法，提高实施质量。

　　三、整体推进思路

　　一是强化组织领导，统筹协调全市的人、财、物，做好机制保障，坚持教育“一盘棋”运行，扎实、有序推动示范区（校）建设。组建专家团队，按照时间路线图，积极主动作为，努力探索出符合自己学校实际情况的发展路径和发展模式，切不能有等、靠、拖的思想。

　　二是认真梳理三年规划的五大推进任务，确立2022年重点推进的六大“项目化工程”。通过观摩研讨活动，让广大教师对新课程的践行有方向感和成就感，由点带面，实现教师全员跟进与有效性的扩延。

　　四、具体推进举措

　　（一）加强组织领导，统筹协调推进

　　1. 调整完善领导小组

　　组  长：乔天峰    市教育局党组书记、局长

　　副组长：张  树    市教育局党组成员，市一中党委书记、校长

　　肖西田    市教育局党组成员、副局长

　　张志贤    市教育局党组成员、副局长

　　王梦云    市教育局党组成员、副局长

　　郭亚东    市教育局党组成员、副局长

　　成  员：市教育局各科室负责人、各直属单位负责人、

　　各高中学校校长

　　下设办公室在乌海市基础教育科，办公室负责人：张晓娟，康锋。联系电话：0473-3998060。

　　2. 组建具体工作小组

　　（1）资金保障组

　　组  长：王梦云   乌海市教育局副局长

　　成  员：各高中学校校长及计财科负责人

　　（2）教师培训组

　　组  长：谢树青    乌海市教育事业发展中心主任

　　成  员：各高中学校校长、乌海市教育事业发展中心工作人员

　　（3）教学研究组

　　组  长：王  平    乌海市教育事业发展中心副主任

　　成  员：各高中学校校长及各学科教研员

　　职（4）技术保障组

　　组  长：党向东    乌海市教育事业发展中心副主任

　　成  员：各高中学校校长、乌海市教育事业发展中心工作人员

　　（5）推进检查组

　　组  长：肖西田    市教育局党组成员、副局长

　　成  员：各高中学校校长及基础教育科负责人

　　五、机制保障

　　（一）加强教师队伍建设，满足学校发展需要

　　进一步加大教师编制统筹调配力度，根据课程改革和高考综合改革需要，科学核定普通高中教职工编制，做好教师的招聘工作，在2022年8月份之前，充足配备各学科教师，特别要满足选课走班教学、指导学生发展以及心理咨询等方面的师资需求。

　　（二）持续推动生涯规划系列培训，规范学生发展指导

　　持续推动高中生涯规划，定期开展针对学生、教师和家长的生涯规划的系列培训和讲座，做到起始年级学生、教师和家长全覆盖。帮助学生和家长树立生涯意识，明确人生目标。开展首批百名“生涯规划指导师”培养计划，完成生涯规划的课程学习和认证。

　　（三）增加经费投入，加强教学设施建设

　　增加经费投入力度，加强教学设施建设，根据新课程新教材实施需要，修订完善普通高中教学设施设备、图书资料等教育技术装备标准，及时配备理化生新增仪器设备，改善教学环境和条件。配齐专用教室与场馆，保障技术(含信息技术和通用技术)、艺术(或音乐、美术)、体育与健康、综合实践活动、劳动等课程及有关学科实验的开设。鼓励建设创新实验室、社团活动室等。

　　（四）完善评价体系，加强督导监测

　　开展新课程新教材实施监测评估，全面提高学校课程育人质量，研制新课程新教材实施监测评价指标体系，对全市普通高中学校开展科学、协调、可持续发展的评价探索，规范和引导学校全面落实国家意志，推动学校扎实有效实施新课程新教材，落实立德树人根本任务。

　　（五）加强舆论宣传，营造良好氛围

　　要充分利用主流媒体和新媒体平台，统筹做好新课程实施、新教材使用的宣传工作，精准解读政策措施，积极宣传正确教育观念和典型经验案例，努力营造深化普通高中课程改革的良好氛围。还要通过生涯规划专题讲座、主题班会、家长会，致家长的一封信等方式，做好选课走班教学宣传和解读，提高教师、学生、家长对选课走班教学的认识，引导社会各界广泛理解与支持。

　　（六）认真总结经验，发挥示范引领作用

　　及时总结普通高中新课程新教材实施工作中形成的经验，依托示范校培育、总结和提炼一批高中校典型经验和优秀成果，实现示范带动、共同推动，跟踪指导、及时改进，注重实效、协同发展。构建起全员育人、全过程育人、全方位育人的工作格局。

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