为了进一步推进新课程的深入实施，优化课堂教学模式，切实提高教师科研能力，提升课堂教学水平，3月7日上午，聚英慧文学校举行了“导学案研究再推进”校本学案专题教研活动。

本次教研活动分两部分：一是研究制定新学期学生导学案；二是根据学生实际选择合适的练习册巩固教学。

活动前，每位教师结合平时教学工作和学生实际，就编写学科导学案存在哪些困难问题，需要寻求哪些帮助等方面进行认真思考，为教研活动做好充分准备；活动中，教师们围绕“学生使用的导学案存在的问题、如何设计合理实用的导学案，如何确定导学目标，如何设计启发学生思考、调动学习积极性的探究问题，如何做到既使学生有所提高又不增加学生学业负担”等话题展开讨论，认为教师必须狠抓课堂教学，在学法指导、课堂评价及课堂练习上下功夫，打造真正的高效课堂。各备课组组长分别介绍了导学案编制进度，并选定了适合我校学生的学科练习册。

教研活动的开展，让校本教研真正地服务于教学，受益于学生。聚英慧文学校将继续深入开展对“导学案——小组合作课堂教学模式”的教研活动，更好发挥学生学习的自主性。