实验教学是学校教学工作的重要内容，是培养学生创新精神和实践能力的有效途径，为了充分发挥教育技术装备的综合效益，了解和掌握全市中学实验教学工作实施情况，及时发现和解决实验教学中存在的问题，按照市教育局的部署，10月27日—11月9日，市现代教育技术应用研究中心组成检查组，对全市19所初中和高中学校的实验教学工作进行了检查。

　　此次实验教学的检查通过实地查看、查阅资料、与实验教师（实验员）交流等方式进行，重点检查了物理、化学、生物三个学科2019-2020学年的实验教学实施和档案整理归档情况，内容包括：（1）制度建设（2）实验目录、实验教学工作计划和总结；（3）实验进度一览表；（4）演示、分组实验通知单；（5）学生实验报告；（6）学校分管领导对实验教学的听课记录；（7）学校开放实验室并组织学生开展实践活动的情况；（8）教学仪器总账和明细账。

　　检查中可以明显看出，各学校在建好实验室、配齐教学仪器的同时，进一步加强了对实验室的管理和实验教学的重视，实验室档案资料比较完善；演示实验、分组实验的开出率以及教学仪器设备、实验室的使用率均有所提升。对所查学校存在的问题和不足，检查组现场进行反馈并提出整改意见和建议。

　　通过此次检查，有助于学校深入了解实验室管理和实验教学实施情况，进一步规范学校对实验室管理和实验教学的实施，切实提升全市中学实验教学质量。