为推动创建全国民族团结进步示范市，进一步铸牢中华民族共同体意识，乌海市教育系统多措并举扎实推进民族团结进步教育。

　　一是涵养民族团结进步良好生态。构建“学、思、研、行”闭环学习模式，以“六项措施”为抓手开展“三学三悟”（研究部署先学先悟，学习宣传真学真悟，监督检查深学深悟），全覆盖开展专题学习教育。持续开展民族团结进步“五进活动”（进机关、进支部、进校园、进课堂、进头脑），充分发挥“三微一端”、校园电子屏、黑板报、广播站等载体作用，积极培育中华民族共同体意识，涵养民族团结进步良好生态。

　　二是营造民族团结一家亲浓厚氛围。开展“聚力‘五课携手’，共建‘初心课堂’”活动，推动学校将“三个离不开”“五个认同”贯穿于教育教学中。持续开展“小蒙古马”竞走比赛、争“小蒙古马”奖章系列活动，传承弘扬“蒙古马精神”。推动思政教育与民族团结、爱国主义与传统美德、推行使用国家统编教材和国家通用语言文字同向融合、同步发力，形成民族团结一家亲浓厚氛围。   

　　三是建立“三核多元，联动共促”工作机制。以认真落实党组织领导的校长负责制为抓手，发挥党工委、党总支、党支部基层党组织政治核心作用，推动学校教育教学各项工作多元联动、协调共促。系统20余名科级干部深入社区开展“民族团结一家亲”“结亲”工作，践行“暖心行动”，形成民族工作制度化、帮扶责任明晰化、校园工作具体化的联动帮扶机制，深入推动民族团结进步教育走深走实。