为了进一步提升2016年高考复习备考质量，让乌海一中的每一位考生从更高的起点起航，近日，乌海一中充分考虑学生发展实际，做好“四个关注”，做好“四个服务”，努力帮助每一个考生实现高考升学目标。

第一，明确目标，以共性目标激励师生。2016年高考，乌海一中全校一本、二本上线人数不低于2015年，高分段考生数量有所提高，整体升学水平稳中有增。学校要求各班，做到三个明确，明确学生现有层次，明确可能发展层次，明确具体努力方向。而且，不仅老师明确，学生和家长也要明确目标，通过教师、学生和家长的同频共振来实现目标。

第二，关注全体，不放弃每一个学生。进入冲刺阶段，部分考生会因发现问题越来越多而丧失信心。学校要求高三年级和班主任，不放弃任何一个孩子。作为班主任和任课教师要耐心、细心为孩子解决问题，用一中老师的不怕困难，追求卓越精神感染学生，激发学生内动力，用诚挚之心激励孩子。

第三，关注尖子生，争取985院校上线人数有所突破。具体从三个方面着手，从省内外聘请顶尖高考复习指导专家强化辅导；本校教师针对有潜力冲刺985的考生制定详细的指导计划，优化强势科目，强化弱势科目，列出问题清单，逐个攻破，对症解决；做好家校沟通，实行班主任定期家访制，力求家校合力最大化。

第四，关注艺体生，强化文化课辅导。针对艺体生文化课普遍较差的情况，组织学校有经验的老师，组成文化课强化辅导班。为每一位考生制定具体的复习指导方案，夯实基础，力求突破。同时，还要做好艺体生的思想工作，帮助他们树立目标，增强信心，用更多地呵护、关心和严格的管理推动他们向更高层次艺术院校冲刺。

 第五，关注考生心理，帮助考生克服心理障碍。在高考复习备考后期，考生会出现疲惫、忧虑、茫然等复杂的心理问题。结合往年经验和今年学生实际，冲刺阶段，学校将外聘有经验的高考复习备考心理问题专家到校指导，通过集体讲座、个别辅导等形式作针对性心理疏导。同时，发挥学校国家二级心理咨询师作用，在学校心理发展中心专业教师的指导下，分阶段、分类别的进行心理辅导，让每一个考生以最佳的状态复习备考，参加考试。

第六，做好“四个服务”。一是，聘请有经验的专家为家长和考生作志愿报考方面的指导；二是，为准备参加自主招生考试的考生做好服务，积极和高校联系，做好学校推荐工作；三是，做好后勤保障服务，从住宿环境、学习环境、校园环境和饭菜质量方面等方面提供最优的服务。特别要给予住校生更多的关心，让他们在安全、温馨的环境中一心一意复习备考，也让所有住校生的家长放心；四是，提前谋划好高考期间的服务工作，做细做优相关服务工作。